Hola familias:
Hoy, os vamos a hablar de un momento fundamental en el desarrollo del día a día en la Escuela; La Acogida.
Los niños y niñas que vienen a la escuela, normalmente lo hacen desde sus propias casas, donde han estado junto con sus papás, mamás y hermanos desde el día de ayer. Es en el hogar donde más seguros y con más confianza se sienten y cuadno llega el momento de separarse de la familia nos suele costar asimilarlo.
Para los niños y niñas, es de suma importancia que esté cambio se haga de forma tranquila, amable y sobre todo respetuosa con ellos y ellas.
En nuestro día a día obsrevamos reacciones de todo tipo:
* Familias que cuando no se da cuenta el niño/a huyen para que no lloren (este hecho hace que al niño/a le entre pánico cuando observa que su familia ha desaparecido de repente)
* Familias que acaban enfadándose con el niño/a porque se les acaba la paciencia. (Tenemos que entender que el niño/a está pasando por un proceso complicado para él/ella y debemos respetarlo y comprenderlo)
* etc.
Nuestros consejos son:
1.- Al salir de casa anticiparos a lo que va a suceder : "Ahora nos vamos a la escuela, donde nos estará esperando Rebeca", "En la escuela estará nuestro amiguito/a tal...", "¿Estará el dibujo que hicisteis ayer?". Siempre de forma positiva.
2.- No les digais mensajes que les hagan recordar momentos tristes o angustiosos para ellos/as. "Hoy no llores vale?", "Nohay que llorar" etc. El llorar, en una forma de comunicarse que tienen los niños/as, una manera de manejar sus sentimientos y para nada es malo. Cuando se produzca un llanto, lo que tenemos que hacer es comprenderlos/as,. Ejemplo: "Ya sé que estás triste porque mamá se tiene que marchar, en cuanto acabe de trabajar voy a venir a buscarte como hago todos los días, ya verás como te lo vas a pasar de bien en la escuela, luego me cuentas todos lo que habeis hecho"
3.- Si veis que vuestro hijo/a se está enfadando o algo le molesta no sigais por ese camino. Debemos intentar cambiar el tema completamente, ayudarle a salir de ese trance que está viviendo, pero tampoco hacer como si no pasara nada. Ejemplo: "Ya veo que estas enfadado/aporque no quieres entrar cariño, mira esté dibujo tiene unas cosas rojas pequeñitas, ¿Quién pinto esto?", se trata de intentar cambiar su centro de interés en otra cosa para entrar en otro estado.
Sabemos que es un momento dificil, que no todos los niños/as se conforman igual, lo aceptan de la misma forma. Es un trabajo conjunto de familia-escuela.
Os dejamos algunas imágenes del momento de la acogida en nuestra escuela. Esperamos que os sirva de ayuda.
